玩具展

    二年级语文组开展了“玩具展”语文实践活动。每个孩子都拿着自己心爱的玩具和大家一起分享快乐。在课堂上，孩子们介绍自己玩具的外形特点，有哪些功能，回忆和玩具度过的那些快乐时光。孩子们兴致勃勃，脸上露出幸福、快乐的笑容。
活动结束后，孩子们拿起笔，以《玩具》为题，写了一篇日记。
    二年级五班孙婧月在日记中写到：我知道，在每一个女孩的心中都有一个梦想，那就是变成既可爱又漂亮的芭比娃娃。所以在我的玩具里我最喜欢的就是芭比娃娃，在我的玩具世界里芭比占据了最多的空间。她们中有的是金色的卷发，有的是黑色的的直发，有的穿美丽的晚礼服，还有的穿时尚的短裙，我无数次的幻想着要变成她们那样。
    二年级四班赵泓锦在日记中写到：在我的玩具中，有一架神气的飞机机器人，它叫“龙卷风”。这架直升飞机，机翼笔直的伸展着，橘黄色的身体有力的张开，好像在原地待命，随时准备翱翔天空，保卫祖国。
    二年级三班张斐然在日记中写到：我的娃娃熊熊有一双明亮的眼睛、翘翘的鼻子，穿着棕色的毛衣。它那可爱的样子总会给我一种错觉——它是一只真的小熊。我刚上幼儿园不适应，想妈妈的时候就抱着它，它会给我安慰；我遇到困难想退缩时，它会鼓励我；我不开心的时候，可以向它述说心事。它还在我的指挥下给爸爸妈妈敬礼、唱歌、跳舞，是我家的开心果。
    二年级二班杨星墁在日记中写的玩具是“可爱的娃娃”。在儿歌中，孩子详细介绍了她和娃娃度过的快乐时光。文中写到：它是我最好的朋友，当我弹琴的时候，当我读书的时候，它都是我最忠实的观众。当我跳舞的时候，当我唱歌的时候，它总是用欣赏的目光看着我。当我不开心的时候，它总是静静地陪着我，不离不弃。
    二年级一班的姜睿稞在日记中，也详细介绍了自己和玩具（南瓜姑娘面具）度过的快乐时光。她写到：我们度过了美好的快乐时光。有一次我把发夹给她带，她高兴地望着我，好像在说：“谢谢你，小主人。”有一天我做梦，我把南瓜给吃了，南瓜可怜地望着我，似乎在求饶。醒来后，我紧张地到处找我的玩具，结果它就安静地睡在我的身边。我紧紧地抱着它，生怕它不见了。
    老师们在孩子的日记中畅游，欣赏着一个个美丽、可爱、神奇的玩具，阅读着一个个美好的生命。通过这次活动，培养了孩子的观察能力，语言表达能力，同时也让孩子在玩具中收获快乐！