
蝉鸣盛夏,荷香满塘,都江堰市灌州小学2025年暑假综合特色实践作业已正式开启!这份融合 “五育并举” 理念的作业清单,以 “缤纷一夏,与你同行” 为主题,为一至五年级学生量身定制了兼具趣味性、实践性与成长性的暑期任务,让孩子们在放松身心的同时,以多元实践书写成长故事。
With cicadas chirping in midsummer and lotus fragrance filling the ponds, the 2025 summer comprehensive characteristic practice assignments of Guanzhou Primary School in Dujiangyan City have officially launched.
01· 设计初衷 ·
五育融合,素养赋能
 
德育铸魂
通过 “红色基地打卡”“家乡文化寻访” 等活动,引导学生在历史溯源与地域文化探索中厚植家国情怀,让德育浸润于实践体验。
智育提质
各学科作业聚焦 “做中学”,将抽象知识转化为生活应用,通过结构化输出培养逻辑思维。
体育固本
依托 “天天跳绳 APP” 开展每日打卡,以量化任务推动体能提升,同步培养坚毅品格。
美育浸润
通过艺术实践渗透审美感知与文化传承,鼓励创新想象与视觉表达。
劳育赋能
设置 “生活小当家” 劳动清单,在日常劳动中培养责任意识与实践能力。
02· 以学科素养为基,夯实成长根基 ·
语文素养:通过 “每日练字”“整本书阅读” 等任务,将语言建构、思维发展、审美鉴赏、文化传承融入暑期生活。
数学素养:在测量、统计、建模等实践中强化数感、空间观念与推理能力,融合数学与艺术思维。
英语素养:通过 “课文跟读”“旅行计划设计” 等任务,提升语言应用与跨文化交际能力。

03· 以核心素养为要,培育未来能力 ·
实践创新
科学实验、房屋模型研究等任务,引导学生在探究中发展创新能力,优秀作品将推荐参加科技节。
责任担当
“安全守护”“家庭劳动” 等内容,培养自我管理与家庭责任感,体现责任意识进阶。
合作交流
“亲子体育”“家庭购物” 等任务,鼓励学生在互动中发展沟通协作能力。
04· 年级特色·
五育融合,各美其美
一年级
“语” 墨飘香:每日练习楷书字帖,夯实汉字基础,培养专注品格。
“数” 探奥秘:化身 “小当家” 体验购物,在生活场景中建立数感。
“劳” 动启蒙:在 “拓印树叶” 创作中感受自然之美,在动手实践中萌发创新思维与审美感知。
一年级手册
      
二年级
“语” 海畅游:用 “读书小报” 定格感悟,深化文本理解能力。
“数” 算达人:自制硬卡纸小钟表,在实践中强化时间观念。
“科” 趣实验:融合科学观察与艺术表达,在自然探索中发展科学探究素养。
二年级手册
    
三年级
“文” 化行走:在 “行走阅读” 中让见闻与思考同频,在文化溯源中提升综合实践能力。
“数” 创未来:设计对称美画作,发现数学与艺术的交织之美。
“体” 魄锤炼:在折返跑、仰卧起坐中挑战体能,以体育锻炼培育坚毅品格与规则意识。
三年级手册
    
四年级
“阅” 享经典:用 “故事讲解” 与家人共享文化魅力,在文本解析中发展语言表达与文化传承能力。
“科” 筑梦想:开展 “筑梦小屋” 调查研究,在科学实验中培养实证研究与创新设计能力。
“美” 育创新:在想象与现实碰撞中展现未来图景,以艺术创作激发创新思维与审美创造力。
四年级手册
   
五年级
“书” 写风华:在笔墨间传承文化,通过书法实践培育文化自信与审美素养。
“思” 维进阶:挑战 “人物朋友圈” 等创意形式,以可视化表达深化批判性思维与文学解读能力。
“行” 走天地:制定旅行预算、手绘路线图,在实践规划中发展责任担当与问题解决能力。
五年级手册
   
暑假是素养生长的黄金期。” 灌州小学以 “至善向美” 为引领,期望同学们在作业实践中:
用阅读厚植文化底蕴
用实践锤炼核心能力
用五育滋养全面发展
这个夏天,让我们以实践为笔,以成长为墨,在缤纷暑假中书写属于自己的精彩篇章!期待开学时,每位同学都能带着满满的收获与故事,以更昂扬的姿态迎接新学年!

来源:灌州小学 编辑:信息中心 撰稿:任红 翻译:谢雨含 |