
4月起,由中共成都市委宣传部、成都市教育局指导,成都市地方志办公室、共青团成都市委、成都市少工委主办的“第三届寻找‘蓉城红领巾小史官’暨第八届成都红领巾故事会”活动拉开帷幕,活动内容包含“1+1+2+15+100+N”,即1场“蓉城红领巾小史官”知识答题竞赛活动,1场红领巾故事会暨讲解员选拔活动,2场仪式(启动、颁奖仪式),15期线上微课学习,100场成都历史文化知识讲座,N场研学活动。
Since April, the "Third Search for 'Red Scarf Little Historians of Chengdu' and the Eighth Chengdu Red Scarf Storytelling Session" event has kicked off.
在都江堰市教育局、都江堰市地方志办公室的指导下,我校何思苇老师以“杜甫草堂探秘”为主题开展了成都历史文化知识讲座,成为这100场成都历史文化知识讲座之一,为普及成都历史文化知识贡献“灌州力量”。同时,孩子们也化身“蓉城小史官”,努力传承和传播天府文化。
Teacher He Siwei from our school delivered a lecture on Chengdu's historical and cultural knowledge with the theme of "Exploring Du Fu's Thatched Cottage".

诗韵启幕·文化传承
“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船——”伴着清亮的童声吟诵,何思苇老师带领着大家穿越千年时光,叩响了杜甫草堂的柴扉。聚焦杜甫草堂中大廨、诗史堂、花径、茅草故居等著名景点的精彩风光。

诗圣探秘·介绍草堂
本次“诗圣足迹探秘”主题学习以“文化小导游”任务为驱动,通过三个维度展开深度探索:
在“草堂里的中国智慧”环节,孩子们读懂古人“天人合一”的居住哲学。
通过“家国情怀”小故事,孩子们触摸到诗圣在青年时心怀志向,却因直言不讳没有实现抱负的遗憾。
在“诗词里的密码”品鉴中,孩子们感受着大廨里面枯瘦的雕像,是在比拟“飘飘何所似?天地一沙鸥”的诗人形象。
 
班级竞逐·文采飞扬
化身文化推荐官的孩子们,将课堂所学化作灵动的解说词。
“各位游客请看,这是杜甫《茅屋为秋风所破歌》的原型。他住的小草屋被秋风吹破,却想着帮助穷人:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!.....”
诗韵悠长·未来可期
这趟穿越千年的诗意旅程,不仅让典籍里的文字变得触手可及,更在孩子们心田播下文化传承的种子。当历史人物化作生命故事,语文学习便成为了连接过去与未来的桥梁。期待小小文化使者们继续携着诗卷,将中国文化讲给世界听。
This poetic journey that spans a thousand years not only makes the words in the classics within easy reach, but also sows the seeds of cultural inheritance in the hearts of children.
 

来源:灌州小学 编辑:信息中心 撰稿:何思苇 翻译:樊馨雨 |