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灌州·教师|核心素养视域下深化课堂教学改革——综合学科大单元教学展示活动Teaching Activity

发表时间:2024-5-11 15:27:56 来源:灌州小学 编辑:信息中心



      为顺应新时代教育改革发展要求,发挥课堂教学主阵地作用,全面落实立德树人根本任务,发展学生核心素养,促进教师专业成长,营造浓厚的教育研究氛围,推进课堂变革,提升教学技能,提高教学质量,我校开展了“核心素养视域下深化课堂教学改革大单元教学展示活动”。

      In order to meet the requirements of educational reform and development in the new era, give full play to the role of classroom teaching as the main battlefield.Our school held teaching activities.


音乐润心


      向荣丽老师执教《迷人的火塘》,这是一首描写侗族人们在月光下、在火塘边歌唱的幸福生活,是一首二声部合唱歌曲。在设计之初遵循新课程标准的大单元整合理念:从各民族大团结导入新课,到侗族民族风情的介绍,再到小学阶段学习过的各个少数民族歌曲的听辨,将民族知识和民族歌曲进行了整合学习;二是教学评一体化理念:在每一个知识点讲解后立即进行训练和检查,以查学生知识点的掌握和过关。

      Teacher Xiang Rongli taught "The Charming Fire Pond", which depicted the happy life of Dong people singing by the fire pond under the moonlight.


体育展风


      邓兰老师执教《排球:一抛一垫》,通过图片和语言导入本堂课,让同学们寻找最佳合伙人,激发学生的学习兴趣。学生分别从1.0版本开始体验一抛一垫练习;过渡2.0版的小组合作,两人一组进行了一抛一垫练习。

      Teacher Deng Lan taught "Volleyball: One Throw, One Cushion" and used pictures and language to introduce this lesson, allowing students to find the best partner and stimulate their interest in learning.


美术增鉴赏


      王丽老师执教《太阳》,巧妙地结合语文学科,通过拼字游戏的导入,瞬间点燃了学生们的学习热情。课堂中,老师运用AR增强现实技术,为学生们带来了一场视觉与知识的盛宴。课堂上,老师始终以学生为中心,鼓励他们自主探究艺术作品中太阳的独特特点,引导他们探索制作太阳的方法和步骤。在这个过程中,学生们不仅学到了知识,更学会了如何成为一个温暖他人的小太阳,传递爱与正能量。整堂课下来,不仅展现了新课标下教-学-评的一致性,更充分贯彻了学为中心的思想。

      Teacher Wang Li taught "The Sun", cleverly combining the subject of Chinese language, and through the introduction of spelling games, instantly igniting the students' enthusiasm for learning.


科学来探索


      杨明坤老师执教《里面是怎样连接的》。通过学生上一节课学习的电路检测相关知识,来判断暗盒中接线柱之间是通路还是断路,并进一步推测接线柱之间可能的连接情况,并选择最美观、简洁的方案。这节课希望学生像玩游戏一样进行学习,通过和电路类似的、学生喜欢的游戏《我的世界》中的红石系统引入,进一步让孩子在“找线路”“接线路”“猜方案”的三个环节中循序渐进,掌握本节课内容。

      Teacher Yang Mingkun taught "How to Connect Lines".Based on the knowledge of circuit detection learned by students in the previous class, Students determined whether there was a path or an open circuit between the wiring terminals in the cassette box


信息强技术

      肖文老师执教《三维设计圆我的航天梦》,以“三维设计圆我的航天梦”为主题,旨在通过引导学生自主设计一款属于自己的火箭,培养学生的创新思维、实践能力以及空间想象力。通过这一活动,学生不仅能够了解火箭的基本构造和航天原理,还能在亲手设计的过程中体验到探索宇宙的乐趣,进一步激发他们对航天科技的热爱和向往。

      Teacher Xiao Wen taught "3D High Calculation Circle My Space Dream".The aim was to guide students to independently design their own rockets, cultivate their innovative thinking, practical ability, and spatial imagination.


劳动学本领


      赵蕾执教《扎染》,本堂课属于劳动技术课程中的生产劳动,在课堂中学生了解扎染制作的技能和方法,设计简单的手绢作品,并规范流程进行制作,感受我国非物质文化遗产的精湛,以及劳动的艰辛和收获的快乐。活动中引导学生体验扎染制作的过程,通过自制染料,体会非物质文化遗产的魅力,理解劳动创造美好生活的道理。

      Zhao Lei taught "Tie Dyeing", which belongs to the production labor in the labor technology course. In the classroom, students learned about the skills and methods of tie dyeing production.

      本次活动,为教师搭建了一个展示的舞台、交流学习的平台,让老师们在教学上得到了磨炼、提升、成长。每一次投入的学习都是前进的一个足迹,都是思想交流碰撞的一束火花,也是大家收获的一次自我升华。综合组全体教师将继续保持学习的姿态,不断进取,为每一个孩子打造更精彩的特色课程做准备!

      This activity has provided a stage for teachers to showcase and a platform for communication and learning, allowing them to gain experience, improvement, and growth in their teaching.All teachers in the comprehensive group will continue to maintain a learning attitude, constantly strive for progress, and prepare for each child to create more exciting and distinctive courses.




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