跟踪培养的目的 新生跟踪培养是幼儿园、家庭、学校互动、相互衔接的过程,但目前衔接呈现出幼儿园单方面迎合小学的现状,小学缺乏对幼儿园大班幼儿学习环境、特点及入小学前心理需求的了解。为此我校将专门到各幼儿园开设跟踪培养活动,让孩子都能轻松的适应小学生活。本次2022届新生跟踪培养活动目的是注重培养孩子学习兴趣,激发学习积极性,帮助他们做好入学前准备,顺利完成幼小过渡,快乐、自信地迎接小学学习生活。
1、制定孩子玩耍的时间表,早睡早起,建议晚上8:30睡,早上7:00起床;
2、举止文明的习惯:举止是指一个人在生活中的姿态。他包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养,是一种财富。
3、诚实守信的习惯:一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇尚的“人格力量”。
4、尊重他人的习惯:要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。
5、集中精力做事情的习惯:无论做什么事情都要专注,集中精力做完了一件事情再做另一件事情。
6、守时惜时的习惯:养成良好的时间观念,从小懂得“时间就是金钱”、“《时间就算效率”,从小养成守时惜时的良好习惯。
7、懂得感恩的习惯:学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才懂得付出,才会懂得回报。
8、勤俭节约的习惯:勤俭节约是中华民族的传统美德,目前培养学生养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。
9、遵守秩序的习惯:规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序任何集体活动都无法开展。
10、勤于动手的习惯:自己动手可以提高学生自理自立能力。
1、国学诵读经典课堂:以“中华经典文化”为核心内容,品味中华传统经典的魅力;
2、中华传统故事课堂:以“中华传统故事”为依托,积淀传统故事中的文化底蕴;
3、数学思维体操课堂:以“数字规律”、“蜗牛爬进”、“符号图形”等趣味数学知识激发学习兴趣;
4、数学动手操作课堂:以“七巧板”、“剪拼搭”等数学动手操作内容培养动脑思考的积极性。
5、趣味英语口语课堂:设置日常生活情景,在趣味场景对话中提升英语口语表达能力;
6、炫酷青城武术课堂:将青城武术融入体育课堂,以达到强身健体的目的;
7、激情韵律操课堂:融入热情洋溢的韵律操,培养孩子的阳光自信的气质;
8、多彩儿童绘画课堂:在儿童绘画中进行孩子爱美、发现美的熏陶;
9、百灵鸟音乐课堂:以孩子喜欢的音乐为载体,增强艺术感染力;
10、语言魔法课堂:以儿歌、童谣、诗歌为培养内容,感受语言的魔力。
作为毗邻北小实外的一所幼儿园,成为了本次2022届新生跟踪培养活动的第一步。也因为距离最近,联系最紧密,所以,送课已经成为我校对星星幼儿园的常态教育教学活动,课程包括语文、数学、艺术课程等,同时,也形成了常态的跟踪培养。
《你的名字叫什么》——向荣丽老师执教
向老师设计了一堂有趣的音乐课 ,整首歌曲教学完全融入到有趣的学生活动中,让学生通过感受自然而然学会歌曲。当下课铃响起,孩子们不想下课,嚷嚷着还想唱歌,还想玩乐器,通过这些现象,我们看到孩子们是多么喜欢向老师的音乐课。
来源:北小实外校 编辑:djybxsw |