春天的脚步——三年级语文实践活动

    为了落实新课标精神，全面提升学生语文素养，三年级语文组结合教材单元主题开展了“春天的脚步”的实践活动。
    第三周教研活动，年级组统一研究制定本次实践活动的方案，包括活动主题、内容题目、图片以及简介等，让学生结合“走进春天，寻找春天”时的所见所闻，并在周末查阅报刊杂志、网上搜索等方式寻找关于春天的资料，并亲手画制图片，用简洁的文字对春天进行描述。第四周时，各班又将同学们收集的资料贴于教室外墙，进行展示，并组织全体同学进行参观、学习。
    通过本次活动，将课内学习与课外实践有机结合起来，将语文学习与生活有机联系起来，落实了新课标精神，促进了语文素养的提高。也使学生了解了更多关于春天的知识，激发了学生对大自然进行探索的欲望。