一年级举行认识钟表活动

    2013年12月18日，一年级所有学生在本班的教室里举行了一次生动有趣的认识钟表活动。上周每个学生就准备好了自己心爱的钟面，激动兴奋地等待着活动的举行。
    在12月18日的上午，每个班的学生在老师的组织下，仔细认真的观察钟面的组成和拨整时、半时。孩子们发现了钟面上有12个数字，有三根长短不同的针，分别是时针、分针和秒针，还有12个大格和60个小格。孩子们对钟面上的针特别感兴趣，踊跃拨出几时和几时半。孩子们边说边拨，老师走上前去倾听，并适时指导。孩子们拨整时和半时拨得热火朝天，并且还很自豪的边拨边说给同桌听，都当起了小老师。他们拨得正确，说得流利，声音洪亮。还会考同桌，拨一个时间请同桌说是几时还是几时半。孩子们都踊跃地争当小老师，细心听别人说是怎么认的。当孩子们还沉浸在钟面知识的海洋中时，40分钟过去了，我们的认识钟表的活动伴随着欢快的下课铃声结束了。
    通过这次生动有趣的认识钟表活动，孩子们对钟面有了一个初步的了解，会认几时和几时半，并且在钟面上也很快能拨出几时和几时半了。孩子们还意识到多动手和多动脑，学习是很快乐的。在学习中进步，在快乐中成长，珍惜现在的每一分每一秒！